Будь первым! 

Тренерский подход

Может ли тренером стать человек, который никогда не был игроком?





 Чтобы ответить на этот вопрос, можем обратиться к примерам из других видов спорта, и понять, что в нашем виде спорта необходимо тренеру, который никогда не был игроком. А может быть, существует что-то такое, чего не хватает тренеру, который в прошлом был игроком?

В футболе и боксе есть тенденция: тренером может стать человек, у которого не было игровой карьеры. Вот, например, Жозе Мауринью смог стать легендарным и самым высокооплачиваемым тренером, не будучи при этом игроком в футбол.

В настольном теннисе тренеры находятся более в тени, и их вклад не так заметен, потому что, как правило, игрок работает на разных этапах своей карьеры с разными специалистами. Поэтому кто именно сделал его чемпионом определить тяжело. В ведущих сборных, таких как Корея, Китай и Германия, главные тренеры являются выдающимися теннисистами.

Попытаемся разобраться в плюсах и минусах тренеров нашего, безусловно, уникального вида спорта.

Разобьем тренеров на две категории: 1) «тренер-бывший игрок», который только что закончил свою карьеру; 2) «тренер-энтузиаст», который никогда не играл на высоком уровне.

«Тренер-бывший игрок», (только что окончил карьеру игрока)

Тренер-энтузиаст (никогда не играл на высоком уровне)

Метод работы

Пришел в спорт в раннем возрасте. Доверяет тому способу, который был опробован на нем самом (30-40 лет назад).

Нет сильной мотивации заново изучать спорт, то есть вспоминать основы. 

У него есть энтузиазм узнавать в книгах и интернете различные подходы к обучению.

Для успеха должен обладать интуицией, так как ему необходимо отбирать нужные данные из большого количество информации.

Постановка техники

Многие навыки в спорте принимает как должное и само с собой разумеющиеся, поэтому возникают сложности в постановке техники с 0.

Изучая этот вид спорта уже в зрелом возрасте, он может доходчиво и понятно объяснить постановку техники для начинающих.

Работа с детьми

Пытается на тренировке взять объёмом.

В основном, с детьми обходителен, так как психологически готов начать работу именно с детьми.

Пытается занять детей.

Работа с мастерами

Познал вид спорта на высочайших скоростях, поэтому знает, как принимать решение за доли секунды.

Ему не хватает авторитета.

О теннисе на больших скоростях знает только из матчей, которые наблюдал.

Матч на высоком уровне

Знает тонкости игры, к примеру, чем игра на террафлексе отличается от игры на паркете.

Или, например, знает, как по-разному играть матчи из 5 и из 7 сетов.

Ему сложно понять игрока, который играет матч на высоком уровне.

Пытается компенсировать это тем, что досконально изучил соперника. Поэтому имеет четкий план действий, выбранный еще до матча.

Психология

Сильно переживает за своего подопечного, когда тот играет матч. Готов сам выбежать и сыграть вместо него.

Во время матча ищет пути решения проблемы, пытаясь вспомнить советы, полученные в книгах, в Интернете или из просмотренных матчей ведущих спортсменов.

Физ. подготовка

Знает точно, какую мышцу и насколько нагрузить.

Пытается давать не так много упражнений на большое количество повторений.

Часто пытается подогнать к спортсмену свой подход, не опираясь на его готовность к данным упражнениям.

Выполняет различные упражнения, пытается занять спортсмена.

По его мнению, чем больше сделает различных упражнений, тем лучше.

Травмы случаются и в обоих случаях.

Выход на пик формы

Знает, как спортсмена вывести на пик формы.

Ему понадобится испробовать много методов, прежде чем стать спецом в этом аспекте.

Подобные случаи были взяты как типажи тренеров. Мы надеемся, что эта статья поможет тренерам разобраться в своих сильных и слабых качествах, если такие имеются, и уберечь от опасностей в работе.

Автор: Валера Зоненко

Редактор: Инна Княгиницкая

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить